诚信是中华民族的优良传统，是社会主义核心价值观的重要内容。习近平总书记强调，中华文化强调“言必信，行必果”，像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色和永不褪色的时代价值。近年来，杭州第七中学全体师生认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，大力开展各项活动，以实际行动为学生和学校的可持续发展提供强大的精神力量。

一、 以深厚的校史文化传“诚”

杭州第七中学的前身是私立安定学堂，创立于公元1902年。曾经培育了茅盾、范文澜、何之泰、华君武、柯召、冯亦代等众多知名学者。学校现为浙江省首批一级普通高中特色示范学校，浙江省首批数字校园示范校，省市文明单位，市重点涉外参观单位，全国校园文化建设先进单位，省市中小学实验示范学校，杭州市名师培养基地学校，清华大学美术学院招生基地实验学校，复旦大学视觉传媒学院实践基地学校。学校现有两个校区，班级50个，学生超2000人。作为一所百年老校，由安定学堂而杭州七中，学校的发展历经风雨，名家辈出，也形成了深厚的文化积淀。早在一百多年前，陈纯先生（字柏园）任校长时，于1915年制定“诚、勤、爱”三字校训，勉励学生“诚以律己，勤以治事，爱以达人”。（陈柏园先生在安定学堂任校长二十年，曾是徐志摩、茅盾、范文澜等名家的老师，杭七中的校歌《安定校歌》即由先生亲自撰写。）“诚、勤、爱”三字校训绵延百年，融入血脉，形成了杭七中独特的安定精神。

在安定学堂成立之初，先贤们在学校礼堂悬有这样一副对联（对联现保存于杭七中转塘校区钟楼内）：

是社会中坚，是国民先导，责任重丘山，吾辈敢亏职守？

正成德年龄，正达才时候，光阴争顷刻，诸生毋自蹉跎！

上联要求老师精心培育英才，下联要求学生用心攻读学业。先贤对后人的要求，落在“诚”字上，这种责任意识，正凸显了良好的学校精神。以良好的学校精神育人，既精心培育学生，也严格要求教师，师生同修，共同进步，以推进学校的发展，为社会奉献优质的教学质量。

每年新生入校，杭七中都会为他们开设校史文化专题讲座，宣讲以“诚”为核心的学校文化，让学生铭记七中先贤的英名、业绩、思想、风范，做七中文化的传承人。随后新生参观校史馆并写下参观感言。

二、 以坚定的教育信念立“诚”

“诚、勤、爱三字校训反映了七中师生百余年来做什么人怎么做人的共同价值追求和认同。诚——诚以律己，要求我们待人必诚，言辞必恳，有诺必践，有信必守；勤——勤以治事，要求我们在岗必勤，教学必精，治校必严，逢先必争；爱——爱以达人，要求我们爱国必先，爱校必真，爱师必尊，爱生必仁。”张江英校长对“诚、勤、爱”三字校训做了深刻、精到的诠释。诚是基础，人无信不立；勤是保障，一勤天下无难事；爱是结果，将心比心，推己及人。“诚”字当头，是办好一所学校，培育合格人才的基本保障，也是七中每一位教师的基本素养。

杭七中经常请优秀教师代表、党员教师代表利用国旗下讲话、“安定大讲堂”、业余党校和团校授课等形式介绍社会主义核心价值观中“诚信”意识的培养，介绍七中历史文化中讲究诚信的优秀文化基因的事例。杭七中学校领导也会有意识地在全校性的场合宣讲“诚”的价值观。

2019年，中共杭七中党委组织下属各支部进行了清廉文化舞台宣讲表演活动，四个支部党员积极参与。每一个支部的表演都突出了校史文化中以“诚”为核心的元素。活动对党员责任意识的提高起了很好的作用。中共杭七中党委还组织师生编演了校史文化剧《弦歌不辍安定梦》。舞台剧表现了哪怕是在最为艰难的抗日战争时期，先辈们三迁校址，弦歌不辍，以“诚”立校、以“诚”育人的安定精神。舞台剧在杭州市教育局直属学校清廉文化宣讲活动中获得二等奖并在 2020学年第一学期开学典礼上演出，全校师生深深地为学校的这一段光荣历史感到自豪。

三、以丰富的学生活动践“诚”

 诚信价值观的教育既要晓之以道理，也要行之以活动。近年来杭七中开展各项具体活动帮助学生树立“诚”的意识，“诚信”的意识。

杭七中组织的“敷文杯”（杭七中与杭州历史上讲究诚实做学问的敷文书院颇有渊源关系）系列书画比赛活动中，不少学生会书写、绘制体现“诚”字校训的书画作品。杭七中还在2018年《浙江省高中学生日常行为规范》出台后专门组织学生利用美术特长对每一条内容进行了绘画创作，其中就有讲诚信的画作。作品结集后受到广泛好评，《都市快报》等媒体做了报道。

杭七中要求班主任在三年中必须开设一堂以“诚信”为主题的班会课。青年班主任考核时，也会要求班主任对如何教育学生树立“诚”的意识想办法、出实招。

杭七中在学校期中、期末考试中设立经学生自愿申请的诚信试场，培养学生在无老师监考下诚实考试的习惯。这项活动自实施以来效果良好。

诚信是社会主义核心价值观中公民层面的重要要求，也是杭七中校史文化的精髓。杭七中的全体师生将以感怀先贤、向美而行的精神面貌，以不负韶华、只争朝夕的行动步伐落实诚信观念，为杭州的美好教育增添别样精彩的七中诚信教育篇章！